Mano kultūroje

Tarpkultūrinis dialogas

TIKSLAS

• ugdyti kritinį supratimą apie savo ir kitų įsitikinimus bei vertybes

• suprasti kultūrinius skirtumus

• suprasti vaidmenis ir konvencijas, reglamentuojančias elgesį savitose tarpkultūrinėse aplinkose

 

NUMATOMI REZULTATAI

Po seminaro dalyviai turėtų:

- išplėsti veiksmingo bendravimo su skirtingų kultūrų žmonėmis gebėjimus

- suprasti skirtingą požiūrį savo elgesyje

- suvokti savo kultūrą ir imigrantų kultūrą

 

TIKSLINĖ GRUPĖ

Jaunimas ir suaugusieji (vyresni nei 18 metų)

Mišri ir subalansuota tautiečių, imigrantų bei pabėgėlių grupė

Grupės dydis: 10-30 žmonių

 

SUDĖTINGUMAS

 

Reikalingas kompetencijos laipsnis - 4

Darbo apimtis scenarijaus parengimui ir įgyvendinimui - 2

Prognozuojama santykinė bendra kaina - 2

 

TRUKMĖ

1 val. 40 min.

 

VIETA

Kambarys su kėdėmis (po vieną asmeniui)sustatytomis ratu

MEDŽIAGA

Pareiškimų kopija (1 priedas)

Popierius ir rašiklis

 

PASIRUOŠIMAS

Prieš mokymus užrašykite ant popieriaus skaičius nuo 1 iki 10 (vienas numeris ant vieno popieriaus)

Padarykite pareiškimų kopiją (1 priedas) ir juos  sukarpykite

 

ĮGYVENDINIMAS

ĮVADAS

Paaiškinkite, kad turėsime galimybę susipažinti su kita kultūra, vertybėmis ir tikėjimais. Kiekviena kultūra yra unikali, žmonės, turintys skirtingą kultūrinę kilmę, skirtingai mato vienodus dalykus.

 

Mes galime pastebėti skirtumus nuo susitikimo pradžios su kita kultūra - sveikinimosi metu. Paaiškinkite, kad dabar mes sveikinsime vienas su kitu kaip skirtingų kultūrų atstovai.

1. Pasisveikinimas Vokietijoje - paspauskite dešinę ranką (vyrui ir moteriai)

2. Pasisveikinimas Tailande - susideda iš nedidelio nusilenkimo, rankos sudėtos viena su kita, delnai sudėti sulieti  tarpusavyje (kaip krikščioniškai maldai). Kuo rankos laikomos arčiau veido ir kuo labiau nusilenkiame, tuo didesnė pagarbą rodo sveikintojas

3. Pasisveikinimas Lenkijoje – pasakykite „halo“ palenkte galvą. Kai kurie vyrai gali pasveikinti moteris, pabučiuojant jai dešinę ranką

4. Pasisveikinimas Jungtiniuose Arabų Emyratuose – moterys laiko viena kitos rankas; Tradicinis vyrų pasisveikinimas – paspaudžia vienas kito dešinę ranką, tuo tarpu kairę renką uždeda ant kairiojo peties ir pabučiuoja vienas kitam į skruostus; vyras ir moteris viešojoje erdvėje vienas kito neliečia; pasveikinti moterį, vyras gali uždėjęs dešinę ranką ant širdies širdį, o moteris tuo tarpu – nulenkia galvą.

5. Pasisveikinimas jūsų šalyje

PASTABA: įsitikinkite, kad kiekvienas jaustumėtės patogiai šioje veikloje ir niekam priverstinai nereikėtų pasisveikinti. (15 minučių)

 

UŽDUOTYS

1. Paaiškinkite, kad dabar aptarsite skirtingus kultūros elementus. Įsitikinkite, kad visi žino ir supranta diskusijų taisykles: kad su kiekvienu turėtų būti elgiamasi pagarbiai, kad niekas neturėtų jaustis spaudžiamas pasakyti ką nors, dėl ko jis jaustųsi nepatogiai. (5 minutės)

 

2. Rato viduryje, kur visi sėdi, išdėliokite skaičius 1-10.

3. Paaiškinkite veiklos taisykles:

Edukatorius laiko pareiškimus. Dalyviai bus paprašyti kalbėti apie jų kultūrą, vertybes ir įsitikinimus, kad susipažintų su skirtingais požiūriais ir suprastų tą patį žodį (vertę) skirtingose kultūrose. Vienas po kito dalyviai pasirinks po vieną pareiškimą ir turės apibrėžti, kokią svarbą jis turi jų kultūroje (1 - nesvarbu, 10 - labai svarbi) ir paaiškinti, kodėl.

Užduokite klausimą, jei dalyviui nėra aišku. Po kiekvieno atsakymo palikite šiek tiek laiko klausimams ar diskusijai. Kiti dalyviai gali išsakyti savo mintis. (60 minučių)

 

PASTABA: paaiškinkite, kad pažinsite įvairias kultūras, o ne jas teisite. Nėra „geresnės“ ir „blogesnės“" kultūros, neturėtume vertinti, bet turėtumėme bandyti suprasti kiekvieną iš jų, atsižvelgiant į kiekvienos grupės istoriją, piliečius, religiją ir kitus aspektus, kurie jai daro įtaką.

PASTABA: paprašykite dalyvių galvoti apie savo kultūrą ir būti sąžiningais, net jei jie jaučiasi, kad jie nesutinka su atsakymu.

APIBENDRINIMAS

Pradėkite trumpą diskusiją apie veiklą, paklauskite ar užduotys buvo sunkios, kodėl. Paklauskite apie jausmus ir žinias po mokymų:

-Kas jus nustebino ?

-Kokius panašumus pastebėjote?

-Kaip jūs galite panaudoti šias žinias savo kasdieniniame gyvenime? (20 minučių)

 

PAGALBINĖS PRIEMONĖS

 

ĮKVĖPIMAS

 

 

IDĖJOS

Po mokymų jūs galite vesti kitus mokymus pagal scenarijų: kas atsitiko?

Atkreipkite dėmesį, kad kai kurie teiginiai gali pradėti ilgą ir gilią diskusiją, kuri gali pavirsti į „kovą“. Atkreipkite dėmesį ir nedvejodami stabdykite diskusiją, jei pastebėjote, kad buvo pažeistos taisyklės.

Jei diskusija buvo karšta, galite atlikti tam tikrą veiklą, skirtą dalyviams nuraminti, pvz. paprašykite jų piešti piešinius, kurie parodys jų pagrindines vertybes ir dalykus, dėl kurių jis / ji yra kas jis / ji yra.

Galite pasirinkti savo pareiškimus priklausomai nuo grupės ir jų interesų.

 

PRIEDAI

Priedas  1: Pareiškimai apie kultūras

Parengė Foundation IRSE

ITE

 

 

 

Social-educational initiative centre PLUS

sei.plius@gmail.com

Make it Better

info@mibworld.org

Ecos do Sur

ong@ecosdosur.org

 

 

 

The European Commission support for the production of this publication does not constitute an endorsement of the contents which reflects the views only of the authors, and the Commission cannot be held responsi¬ble for any use which may be made of the information contained therein.

 

© Copyright 2017-18 Wszystkie prawa zastrzeżone.